Przejdź do głównej zawartości

Ars scribendi

Obraz
Autor:

Powoli zaczyna kiełkować mi pomysł na tytuł i okładkę czternastej antologii, będącej pokłosiem kolejnego roku warsztatów literackich, które prowadzę w Stowarzyszeniu Centrum Młodzieży - „Arka” w Radomiu od 2008 roku. Almanach będzie prawdopodobnie nosił tytuł „Ars scribendi”. To tytuł nawiązujący do epoki średniowiecza i jednego z moich wierszy, który znajdzie się w książce. A skoro o sztuce pisania mowa to piękny kaligraficzny projekt przygotowała nam Wiola Kaczmarska – Rudnik z firmy „LinoCat”.

 

Wiola Kaczmarska - Rudnik "LinoCat"

 

Książkę wyda prawdopodobnie radomskie wydawnictwo. Ile będzie miała stron? Ile egzemplarzy? Ilu autorów weźmie w niej udział? Ile tekstów? Tego jeszcze nie wiadomo. Na razie zaprosiłem do udziału członków Grup: radomskiej „Tygiel”, kozienickiej „Erato”, młodych poetów i pisarzy z „Resursy Obywatelskiej”, uczniów VI LO, XII LO, „Plastyka” i studentów UTH, a także zaprzyjaźnionych poetów. Będzie mi miło, jeśli zechcą przyjąć moje zaproszenie. Bo bez nich nie będzie przecież kolejnej książki. Ale wierzę, że jednak będzie. To takie małe, noworoczne postanowienie. Prace nad antologią ruszą w styczniu 2022 roku. Póki co trwa nabór tekstów.


Popularne posty z tego bloga

Piosenka o Sylwii

Autor:
Podążając nadal onomastyczną ścieżką, dziś na blogu publikuję "Piosenkę o Sylwii". Bo o tym imieniu jeszcze nie pisałem.    Rys. Ola Zasada-Sójka Piosenka o Sylwii Sylwia, z łaciny, oznacza leśna, niech ta piosenka nie będzie obleśna. Niech będzie miła jak autor grzeczna, bo ta piosenka była konieczna. Niech imperatyw mój ciebie nie dziwi, mało jest wierszy, piosenek o Sylwii. A każda Sylwia powinna mieć wierszyk, więc mam nadzieję, że mój będzie pierwszy. Jak go zakończyć, jak uciec z matni, może refleksją, że to nie ostatni wiersz i piosenka, na której tekst zerkasz I której Sylwia jest bohaterką. Sylwia, z łaciny, oznacza leśna, niech ta piosenka nie będzie obleśna. Niech będzie miła jak autor grzeczna, bo ta piosenka była konieczna. (Adrian Szary) Piosenka jest oczywiście z przymrużeniem oka, ale pisząc poważnie dwan...
Read more »

36. Regionalny Konkurs Literacki - werdykt

Autor:
 Miło nam poinformować o werdykcie w 36. Regionalnym Konkursie Literackim.    Okładka: Paulina Krajewska   W kategorii młodzież: I Nagroda Hanna Sobuta - Zespół Szkół Plastycznych im. Józefa Brandta w Radomiu; II Nagroda Franciszek Potrzebowski - VI Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jana Kochanowskiego w Radomiu; III Nagroda Lena Poneta - I Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Radomiu; Wyróżnienia: Zuzanna Rybicka -  Zespół Szkół Plastycznych im. Józefa Brandta w Radomiu; Kinga Siara - X Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Konarskiego w Radomiu; Zuzanna Dębowska - Liceum Ogólnokształcące im. Armii Krajowej w Białobrzegach; Wiktoria Cieślik - XIII Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Polskich Noblistów w Radomiu.   W kategorii dorośli: I Nagroda - Klaudia Kędzierska - Wydział Filologiczno-Pedagogiczny Uniwersytetu Radomskiego im. Kazimierza Pułaskiego; II Nagroda - Am...
Read more »

Koza

Autor:
Koza może być biała, czarna, łaciata. Angorska lub kaszmirska (o długiej, pięknej sierści). Może być też górska. A nawet głupia i młoda. Tak potocznie określa się młodą, naiwną dziewczynę. Rys. Sylwester Zakrzewski           Żelazna koza to rodzaj piecyka. Żelaznego z rurą. Koza beczy i bodzie. A zatem można też beczeć jak koza. A czy można grać na kozie? Oczywiście, że można. W muzyce grać na kozie to inaczej grać na dudach. Ale ja akurat znam się na tym tyle, co koza na pieprzu, czyli wcale.           Kozę można odsiadywać. Siedzieć w kozie. Pójść, posadzić, wsadzić, wziąć, wpakować, zamknąć kogoś do kozy, czyli do więzienia. Dawniej w szkołach można było zatrzymać ucznia za karę na pewien czas po lekcjach w klasie. Określano to mianem zostawienia ucznia w kozie. Ale dziś czasami ja o kozie, a uczniowie o wozie – nie możemy się porozumieć. Tak już widać jest, że na pochyłe drzewo ...
Read more »